5月8日上午，教务处邀请山东师范大学外国语学院院长王卓教授开展主题为“‘中国特色全球胜任力’目标视域下的《国际人才英语》课程建设”的讲座。讲座在松江校区信息楼213举行，各学院分管本科教学工作副院长、专业主任和实验班负责人参加了本次活动。讲座由教务处副处长李医群主持。
王卓教授以该校的《国际人才英语》课程建设为例，围绕山师大“大外语”人才培养模式的提出、“大外语”模式中《国际人才英语》“产教融合、课程融通”校本发展实践、《国际人才英语》课程设置的意义和方式、《国际人才英语》双师课堂校本探索及其综合实践探索等五个方面内容展开，系统梳理了山东师范大学外语教育的跨学科改革脉络，介绍了该校“中国特色全球胜任力”人才培养目标与《国际人才英语》、《理解当代中国》等系列课程设置的关联与建设情况，并就何为“全球胜任力”、全球胜任力的四个维度、“全球胜任力”如何本土化、双师课堂校本探索等内容做了重点阐述。讲座中，王卓教授详细介绍了中国特色全球胜任力的理论和创新性实践探索，从思想基础、人才定位、内容维度、教学维度分析了中国特色全球胜任力理论框架，从知识教育、技能教育、态度教学、价值观等方面介绍了中国特色全球胜任力教学模型，并就《国际人才英语》的课程创新点作了精彩分享。
讲座受到了与会教师的一致高度好评。在提问交流环节，教师们积极踊跃提问，围绕本次讲座主题并结合个人教学实践开展了深入探讨与交流，并就外语专业教师的教学创新困境等问题与王教授展开了热烈的讨论。
李医群老师在总结发言中对王卓教授的精彩讲座表示感谢。她指出，王教授的讲座高屋建瓴、信息量大，教师们都深受启发、获益匪浅。同时她分享了自己的课程教学体验，高度认同王教授的教学理念和人才培养模式。李老师希望与会教师能够努力探索创新教育教学的路径和方法，积极开展教育教学改革研究。学校也将推进人工智能赋能教育教学和产教融合协同育人，深化教育综合改革，加快形成高水平国际化人才培养体系。
